10th (L-2)-Employability skills- Important-Question-Answer
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10th- (L-2) - Employability-skill
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Multiple choice question answer:-
1) निम्नलिखित में से कौन सा संचार प्रक्रिया चक्र में संचार का तत्व नहीं है?
a) Channel (माध्यम)
b) Receiver (संदेश लेने वाला)
c) Sender (संदेश भेजने वाला)
d) Time (समय)
Ans:- d) Time (समय) ।
2) आपको काम पर छुट्टी देने की आवश्यकता है इसके लिए आप संचार की कौन सी विधि का उपयोग करेंगे?
a) e-mail (ईमेल)
b) Poster (पोस्टर)
c) Newsletter (न्यूज़ लैटर)
d) Blog (ब्लॉग)
Ans:- a) e-mail (ईमेल) ।
3) किस कार्य से sender (संदेश भेजने वाला) अपने संदेश भेज सकता है ?
a) Gestures (हाव भाव से)
b) Speaking (बोल कर)
c) Reading (पढ़ कर)
d) Writing (लिख कर)
Ans:- c) Reading (पढ़ कर) ।
4) निम्नलिखित में से कौन सा मौखिक संचार का एक उदाहरण है?
a) Newspapers (अखबार)
b) Letters (पत्र)
c) Phone call (फोन कॉल)
d) E-mail (ईमेल)
Ans:- c) Phone call (फोन कॉल) ।
5) मौखिक संवाद में हमें किस प्रकार के शब्दों का उपयोग करना चाहिए?
a) Acronyms (परिवर्णी शब्द)
b) Simple (सरल)
c) Technical (तकनीकी)
d) Jargons (शब्दजाल)
Ans:- b) Simple (सरल) ।
6) हम ई-मेल का उपयोग क्यों करते हैं?
a) To communicate with many people at the same time (एक ही समय में कई लोगों के साथ संवाद करने के लिए / जुड़ने के लिए ।)
b) To share documents and files (डॉक्युमेंट और फ़ाइल को सांझा करते के लिए)
c) To talk to each other in real-time (वास्तविक समय में एक दूसरे से बात करने के लिए)
d) To keep a record of communication (संचार का रिकॉर्ड रखने के लिए)
Ans:- b) To share documents and files (डॉक्युमेंट और फ़ाइल को सांझा करते के लिए) ।
7) इनमें से कौन सा एक सकारात्मक (अच्छा) चेहरे की अभिव्यक्ति है?
a) Frowning while concentrating (एक टक घूरना)
b) Maintaining eye contact (आँख से संपर्क बनाए रखना)
c) Smiling continuously (लगातार मुस्कुराते रहना)
d) Rolling up your eyes (अपनी आंखें ऊपर की और घुमाना)
Ans:- b) Maintaining eye contact (आँख से संपर्क बनाए रखना) ।
8) सीधा खड़ा होना क्या दर्शाता है?
a) Pride (गौरव)
b) Professionalism (व्यावसायिकता)
c) Confidence (आत्मविश्वास)
d) Humility (विनम्रता)
Ans:- c) Confidence (आत्मविश्वास) ।
9) इनमें से कौन सा एक ऑप्शन कार्य पर गैर-मौखिक के रूप में उचित नहीं है?
a) Keeping hands in pockets while talking (बात करते समय जेब में हाथ रखना)
b) Talking at moderate speed ( मध्यम गति से बात करना)
c) Sitting straight (सीधे बैठना )
d) Titing head a bit to listen (सुनने के लिए सिर को थोड़ा झुकाना )
Ans:- a) Keeping hands in pockets while talking (बात करते समय जेब में हाथ रखना) ।
10) निम्नलिखित में से कौन सा कथन संचार के लिए सत्य है?
a) हमारे संचार का 50% गैर-मौखिक है ।
b) 20% संचार शरीर, चेहरा, हाथ आदि की गतिविधियों का उपयोग करके किया जाता है ।
c) 5% संचार आवाज, टोन, ठहराव, आदि का उपयोग करके किया जाता है ।
d) 7% संचार शब्दों का उपयोग करके किया जाता है ।
Ans:- d) 7% संचार शब्दों का उपयोग करके किया जाता है ।
11) Which of these are examples of positive feedback? (इनमें से कौन सकारात्मक प्रतिक्रिया के उदाहरण हैं?)
a) Excellent, your work has improved. (बहुत बढ़िया, आपके काम में सुधार हुआ है ।)
b) I noticed your dedication towards the project. (मैंने परियोजना के प्रति आपके समर्पण पर ध्यान दिया ।)
c) You are always doing it the wrong way. (आप इसे हमेशा गलत तरीके से कर रहे हैं ।)
d) All of the above
Ans:- d) All of the above ।
12) Which of these are examples of negative feedback? (इनमें से कौन नकारात्मक प्रतिक्रिया के उदाहरण हैं?)
a) I hate to tell you this but your drawing skills are poor. (मुझे आपको यह बताने से नफरत है लेकिन आपके ड्राइंग कौशल खराब हैं ।)
b) You can surely improve your drawing. (आप निश्चित रूप से अपनी ड्राइंग में सुधार कर सकते हैं ।)
c) This is a good drawing but you can do better. (यह एक अच्छी ड्राइंग है लेकिन आप बेहतर कर सकते हैं ।)
d) None of the above
Ans:- a) I hate to tell you this but your drawing skills are poor. (मुझे आपको यह बताने से नफरत है लेकिन आपके ड्राइंग कौशल खराब हैं ।)
13) Which of the following are effective components of a good feedback? (निम्नलिखित में से कौन सा एक अच्छे feedback (प्रतिक्रिया) का प्रभावी घटक हैं?)
b) Direct and honest (प्रत्यक्ष और ईमानदार)
c) Specific (विशिष्ट)
d) Opinion-based (विचार आधारित)
Ans:- b) Direct and honest (प्रत्यक्ष और ईमानदार) ।
14) इनमें से कौन सा आम तौर पर संचार अवरोधक नहीं है?
a) Linguistic barrier (भाषाई बाधा)
b) Interpersonal barrier (पारस्परिक बाधा)
c) Financial barrier (वित्तीय बाधा)
d) Organisational barrier (संगठनात्मक बाधा)
Ans:- c) Financial barrier (वित्तीय बाधा) ।
15) इनमें से कौन सा संचार बाधाओं को दूर करने के तरीके हैं?
a) Respecting each other's differences (एक-दूसरे के मतभेदों का सम्मान)
b) Using a translator (अनुवादक का उपयोग)
c) Not communicating at all (संवाद ना करना)
d) Using your own language for comfort (आराम के लिए अपनी खुद की भाषा का प्रयोग)
Ans:- a & b
16) निम्नलिखित में से कौन सा शब्द एक adjective (विशेषण) है?
a) Radha has a red dress. (राधा की लाल पोशाक है)
b) I can speak French. (मैं फ्रेंच बोल सकता हूं)
c) The girl on the train is a best-seller. (ट्रेन में लड़की एक बेस्ट सेलर है)
d) Abdul can swim fast. (अब्दुल तेजी से तैर सकता है)
Ans:- a) Radha has a red dress. (राधा की लाल पोशाक है) ।
17) इनमें से किस वाक्य को सही ढंग से कैपिटल किया गया है?
a) Ravi and i are going to the movies. (रवि और मैं फिल्मों में जा रहे हैं)
b) Salim is visiting India in july. (सलीम जुलाई में भारत आ रहा है)
c) The tiger is a strong animal. (बाघ एक मजबूत जानवर है)
d) She is arriving on Monday. ( वह सोमवार को आ रही है ।)
Ans:- d) She is arriving on Monday. ( वह सोमवार को आ रही है ) ।
18) इनमें से कौन सा वाक्य सही ढंग से विराम चिन्ह (punctuation) लगाया गया है?
a) When is the party.
b) I had bread omelette and a Banana for breakfast.
c) I am so excited about my first foreign trip!
d) This is abdul notebook.
Ans:- c) I am so excited about my first foreign trip!
19) इनमें से किस वाक्य में एक क्रिया विशेषण हैं?
a) Divya drinks milk every day.
b) Sanjay gifted me a new pen.
c) I opened the door lock.
d) Sita is 5-feet tall.
Ans:- a) Divya drinks milk every day.
20) निम्न वाक्य में Object, Verb और Subject की पहचान करें 'The car crashed into a tree.'
a) Object: a tree; Verb: crashed; Subject: the car
b) Object: The car; Verb: crashed; Subject: a tree
c) Object: crashed; Verb: the tree; Subject: the car
d) Object: crashed; Verb: the car; Subject: the tree
Ans:- a) Object: a tree; Verb: crashed; Subject: the car
21) निम्न वाक्य में Indirect Object की पहचान करें ।
'The band played music for the audience.'
a) The band
b) played
c) music
d) audience
Ans:- d) audience
22) निम्न में से कौन सा imperative sentence है ?
a) Switch off the fan.
b) Sheila has gone to the market.
c) Where are my pen colours?
d) Oh no! I missed my flight.
Ans:- d) Oh no! I missed my flight.
23) इनमें से कौन सा वाक्य Active Voice में है?
a) A movie is being watched by them.
b) The car was repaired by Raju.
c) He is reading a book.
d) The thief was being chased by a policeman.
Ans:- c) He is reading a book.
24) कौन सी चीज़ आपको पूर्ण करती है यदि आप दूसरों को खुश किए बिना काम या पढ़ाई करते हैं?
a) Self-confidence (आत्मविश्वास)
b) Communication (संचार)
c) Self-motivation (स्व प्रेरणा)
d) Self-esteem (आत्म सम्मान)
Ans:- c) Self-motivation (स्व प्रेरणा) ।
25) निम्नलिखित में से कौन से प्रेरणा के प्रकार हैं?
a) Internal (आंतरिक), External (बाहरी)
b) Intermediate (मध्यवर्ती)
c) Extensive (व्यापक)
d) All
Ans:- a) Internal (आंतरिक), External (बाहरी) ।
26) रवि वर्ष के अंत में सर्वश्रेष्ठ छात्र का पुरस्कार पाने के लिए कड़ी मेहनत करता है । यह किस प्रकार की प्रेरणा है?
a) Internal (आंतरिक)
b) External (बाहरी)
c) Both internal and external (आंतरिक और बाहरी दोनों)
d) Not any specific type of motivation (किसी विशेष प्रकार की प्रेरणा नहीं)
Ans:- b) External (बाहरी) ।
27) निम्नलिखित कार्यों में से कौन सा कार्य माउस के उपयोग से नहीं किया जाता है?
a) Turn on (चालू करना)
b) Hover (घुमाना)
c) Right click (राइट क्लिक)
d) Drag and Drop (खींचना और छोड़ना)
Ans:- a) Turn on (चालू करना) ।
28) जब आप माऊस का left बटन दबाते हैं और माउस को इधर-उधर घुमाते हैं, तो किस शब्द का उपयोग किया जाता है?
a) Highlighting (हाईलाइट)
b) Dragging (खींचना)
c) Selecting (चयन करना)
d) Moving (माऊस हिलना)
Ans:- b) Dragging (खींचना) ।
29) यहाँ कम्प्युटर को शुरू करने के चरण दिये गए हैं सही क्रम में चरणों को लगाओ ।
a) Desktop appears after login (लॉगिन के बाद डेस्कटॉप दिखाई देता है ।)
b) Login screen appears (लॉगिन स्क्रीन दिखाई देती है ।)
c) Power on Self-Test (POST) starts (पावर ऑन सेल्फ-टेस्ट (POST) शुरू होता है)
d) Operating system starts (ऑपरेटिंग सिस्टम शुरू होता है ।)
e) Welcome screen appears (Welcome स्क्रीन दिखाई देती है ।)
Ans:- c,d,e,b,a ।
30) किसी फ़ाइल को Paste करने के लिए निम्नलिखित में से किस शॉर्टकट key का उपयोग किया जाता है?
a) CTRL+ C
b) CTRL+ V
c) CTRL+ P
d) CTRL+ X
Ans:- c) CTRL+ P ।
31) निम्न में से कौन सी फाइल एक्सटेंशन Notepad फ़ाइल के लिए मान्य है?
a).jpg
b) doc
c) text
d) .txt
Ans:- d) .txt ।
32) किसी चीज़ को कॉपी करने के लिए आप कौन सी keys का उपयोग करते हैं?
a) CTRL+X.
b) CTRL+ C
c) CTRL+ Z
d) CTRL+Y
Ans:- b) CTRL+ C ।
33) किसी चीज़ को Cut करने के लिए आप कौन सी keys का उपयोग करते हैं?
a) CTRL+X
b) CTRL+ C
c) CTRL+ Z
d) CTRL+Y
Ans:- a) CTRL+X ।
34) किसी चीज़ को undo करने के लिए आप कौन सी keys का उपयोग करते हैं?
a) CTRL+X
b) CTRL+ C
c) CTRL+ Z
d) CTRL+Y
Ans:- c) CTRL+Z ।
35) किसी चीज़ को redo करने के लिए आप कौन सी keys का उपयोग करते हैं?
a) CTRL+X
b) CTRL+ C
c) CTRL+ Z
d) CTRL+Y
Ans:- d) CTRL+Y ।
36) किसी चीज़ को Select All करने के लिए आप कौन सी keys का उपयोग करते हैं?
a) CTRL+X
b) CTRL+ A
c) CTRL+ Z
d) CTRL+Y
Ans:- b) CTRL+A ।
37) किसी चीज़ को Save करने के लिए आप कौन सी keys का उपयोग करते हैं?
a) CTRL+S
b) CTRL+ C
c) CTRL+ Z
d) CTRL+Y
Ans:- a) CTRL+S ।
38) किसी चीज़ को Print करने के लिए आप कौन सी keys का उपयोग करते हैं?
a) CTRL+P
b) CTRL+ C
c) CTRL+ Z
d) CTRL+Y
Ans:- a) CTRL+P ।
39) किसी फ़ाईल को open करने के लिए आप कौन सी keys का उपयोग करते हैं?
a) CTRL+O
b) CTRL+ C
c) CTRL+ Z
d) CTRL+Y
Ans:- a) CTRL+O ।
40) किसी text को Bold करने के लिए आप कौन सी keys का उपयोग करते हैं?
a) CTRL+X
b) CTRL+ C
c) CTRL+ Z
d) CTRL+B
Ans:- d) CTRL+B ।
40) किसी text को Italic करने के लिए आप कौन सी keys का उपयोग करते हैं?
a) CTRL+X
b) CTRL+ C
c) CTRL+ Z
d) CTRL+I
Ans:- d) CTRL+I ।
41) किसी text को Underline करने के लिए आप कौन सी keys का उपयोग करते हैं?
a) CTRL+X
b) CTRL+ C
c) CTRL+ Z
d) CTRL+U
Ans:- d) CTRL+U ।
42) यदि आप किसी डिवाइस को 100% चार्ज करने के बाद भी प्लग इन करते हैं तो क्या होता है?
a) It can break. (यह टूट सकता है ।)
b) It can stop functioning (यह कार्य करना बंद कर सकता है ।)
c) It can over-heat. (यह ओवर हीट हो सकता है ।)
d) Data can get corrupt (डेटा खराब हो सकता है ।)
Ans:- c) It can over-heat. (यह ओवर हीट हो सकता है ।)
43) एक एंटी-वायरस आपके डिवाइस की सुरक्षा कैसे कर सकता है?
a) It can protect it from over-heating (यह इसे ओवर हीटिंग से बचा सकता है ।)
b) x can increase its performance. (यह उसकी कार्य क्षमता को बढ़ा सकता है ।)
c) It can prevent data from getting corrupt. (यह डेटा को खराब होने से रोक सकता है ।)
d) ½ can backup data. (यह डेटा का बैकअप कर सकता है ।)
Ans:- c) It can prevent data from getting corrupt. (यह डेटा को खराब होने से रोक सकता है ।)
44) डिवाइस को ठंडा रखने के लिए कौन से विकल्प की आवश्यकता नहीं है?
a) Keep the device unplugged when in use. (उपयोग में आने पर डिवाइस को अनप्लग रखें ।)
b) Do not cover a laptop with a blanket. (एक कंबल के साथ लैपटॉप को कवर न करें ।)
c) Make sure computer's CPU fan is working. (सुनिश्चित करें कि कंप्यूटर का CPU फैन काम कर रहा है ।)
d) Avoid leaving the device in the sun. (डिवाइस को धूप में छोड़ने से बचें ।)
Ans:- a) Keep the device unplugged when in use. (उपयोग में आने पर डिवाइस को अनप्लग रखें ।)
45) कीबोर्ड को ठीक रखने के लिए निम्नलिखित में से क्या आवश्यक है?
a) Turn the keyboard upside down and shake it to remove foreign material. (कीबोर्ड को उल्टा करके और हिला कर अंदर गिरा हुआ सामान बाहर निकालना ।)
b) Blow dust and other particles with help of a blower. (ब्लोअर की मदद से धूल और अन्य कणों को उड़ना ।)
c) Use a very dilute combination of soap and water applied with a non abrasive cloth to remove stains from the keycaps. (कीबोर्ड से दाग हटाने के लिए मुलायम कपड़े को साबुन और पानी के घोल में डूबा कर कीबोर्ड पर रगड़ना)
d) All of the above. (उपरोक्त सभी)
Ans:- d) All of the above. (उपरोक्त सभी) ।
46) ऑनलाइन पर सुरक्षित ट्रेंज़ैक्शन (लेनदेन) सुनिश्चित करने के लिए आपको क्या करना चाहिए?
a) Lock your computer (अपने कंप्यूटर को लॉक करना चाहिए ।)
b) Give credit card or bank details only on safe websites (क्रेडिट कार्ड या बैंक विवरण केवल सुरक्षित वेबसाइटों पर देना चाहिए ।)
c) Use anti-virus (एंटी-वायरस का उपयोग करना चाहिए ।)
d) Do not use pirated software (पायरेटेड सॉफ्टवेयर का उपयोग नहीं करना चाहिए)
Ans:- b) Give credit card or bank details only on safe websites (क्रेडिट कार्ड या बैंक विवरण केवल सुरक्षित वेबसाइटों पर देना चाहिए ।)
47) निम्नलिखित में से कौन सा छोटे बच्चों को अनुचित संबंधों में फंसाता है?
a) Online predators (ऑनलाइन प्रेडेटर्स)
b) Worms (वोर्मस)
c) Trojan Horse (ट्रोजन हॉर्स)
d) Anti-Virus (एंटी-वायरस)
Ans:- a) Online predators (ऑनलाइन प्रेडेटर्स) ।
48) एक मजबूत पासवर्ड में क्या होना चाहिए?
a) Only letters (केवल लैटर)
b) Numbers and special characters (नंबर और स्पेशल क्रैकटर)
c) Name of a person (व्यक्ति का नाम )
d) Letters, numbers and special characters (लैटर, नंबर, और स्पेशल क्रैकटर)
Ans:- d) Letters, numbers and special characters (लैटर, नंबर, और स्पेशल क्रैकटर) ।
49) Ravi's customer comes to his store and starts shouting at him. He does not get angry. He listens to what his customer is saying. He is_________ (रवि का ग्राहक उसके स्टोर में आता है और उस पर चिल्लाना शुरू कर देता है । उसे गुस्सा नहीं आता । वह सुनता है कि उसका ग्राहक क्या कह रहा है । वह____________।)
a) Hardworking (मेहनती)
b) Confident (आत्मविश्वास)
c) Patient (धैर्यवान)
d) prying new ideas (नए विचारों वाला)
Ans:- c) Patient (धैर्यवान)
50) Susheela decides to sell her company tyres in Sri Lanka. It does not sell and she has a loss. She apologies to the people who work for her. She says she will plan better next time. She _______________ (सुशीला ने श्रीलंका में अपनी कंपनी के टायर बेचने का फैसला किया । यह बिकता नहीं है और उसका नुकसान होता है । वह उन लोगों से माफी मांगती है जो उसके लिए काम करते हैं। वह कहती है कि वह अगली बार बेहतर योजना बनाएगी । वह____________ ।
a) takes responsibility for your mistakes (अपनी गलतियों की जिम्मेदारी लेती है ।)
b) thinks before making a decision (निर्णय लेने से पहले सोचती है ।)
c) does not give up ( हार नहीं मानती ।)
d) is creative (रचनात्मक है ।)
Ans:- a) takes responsibility for your mistakes (अपनी गलतियों की जिम्मेदारी लेती है।)
51) Alit has a diamond factory. He pays his employees on the 1st of every month. अली की एक डायमंड फैक्ट्री है । वह अपने कर्मचारियों को हर महीने की तारीख को भुगतान करता है ।
a) Creates a new product (एक नया उत्पाद बनाता है ।)
b) Manages the business (व्यवसाय को मैनेज़ करता है ।)
c) Takes risk (जोखिम लेता है ।)
d) All
Ans:- b) Manages the business (व्यवसाय को मैनेज़ करता है ।)
52) Mary buys bulbs for her business from Noida. She learns that bulbs are cheaper in Faridabad. So, she decides to start buying bulbs from there. (मैरी नोएडा से अपने व्यवसाय के लिए बल्ब खरीदती है वह जानती है कि फरीदाबाद में बल्ब सस्ते हैं । इसलिए उसने वहां से बल्ब खरीदना शुरू कर दिया)
a) Makes decisions (निर्णय लेती है ।)
b) Divides income (आय को विभाजित करती है ।)
c) Takes risk (जोखिम लेती है ।)
d) All
Ans:- a) Makes decisions (निर्णय लेती है ।)
53) Rehnuma has two people who work for her. Every day, she spends one hour with them to learn about what they've done that day. (रहनुमा के पास दो लोग हैं जो उसके लिए काम करते हैं । प्रतिदिन वह उनके साथ एक घंटा यह जानने के लिए बिताती है कि उस दिन उन्होने क्या किया है ।)
a) Creates a new product (एक नया उत्पाद बनाती है ।)
b) Divides income (आय को विभाजित करती है ।)
c) Manages the business (व्यवसाय को मैनेज़ करती है ।)
d) All
Ans:- c) Manages the business (व्यवसाय को मैनेज़ करती है ।)
54) संयुक्त राष्ट्र द्वारा कितने स्थायी / सतत विकास लक्ष्य दिए गए हैं?
a) 18
b) 17
c) 15
d) 20
Ans:- b) 17 ।
55) वह विकल्प चुनें जो स्थायी / सतत विकास को परिभाषित करता है।
a) Taking care of future generations (भविष्य की पीढ़ियों की देखभाल करना ।)
b) Taking care of only ourselves (केवल खुद का ख्याल रखना ।)
c) Taking care of ourselves and the future generations (अपनी और आने वाली पीढ़ियों की देखभाल करना ।)
d) Well-being of all (सभी का कल्याण ।)
Ans:- c) Taking care of ourselves and the future generations (अपनी और आने वाली पीढ़ियों की देखभाल करना ।)
56) किस संगठन ने स्थायी / सतत विकास लक्ष्य बनाए हैं?
a) United Nations (संयुक्त राष्ट्र)
b) League of Nations (राष्ट्र संघ)
c) UNICEF (यूनिसेफ)
d) World Health Organisation (विश्व स्वास्थ्य संगठन)
Ans:- a) United Nations (संयुक्त राष्ट्र) ।
57) सस्टेनेबल डेवलपमेंट गोल्स (SDG) को _____________ में न्यूयॉर्क में संयुक्त राष्ट्र के सतत विकास किस शिखर सम्मेलन में लॉन्च किया गया था?
a) मार्च 2015
b) जुलाई 2016
c) सितंबर 2015
d) दिसम्बर 2016
Ans:- c) सितंबर 2015 ।
58) Full Form of SDG:
Ans:- Sustainable Development Goals
59) नौकरी कर सकेंगे ताकि वे अपना और अपने परिवार का पेट पाल सकें । शिक्षा हमें एक जिम्मेदार नागरिक के रूप में हमारी भूमिका से अवगत होने में मदद करती है । शिक्षा के क्षेत्र में हमें निम्नलिखित कार्य करने चाहिए: -
a) अपने क्षेत्रों में मौजूद सुविधाओं का उपयोग करना चाहिए ।
b) दोस्तों को स्कूल ले जाना चाहिए ।
c) दोस्तों की पढ़ाई में मदद करनी चाहिए ।
d) दोस्तों को स्कूल छोड़ने से रोकना चाहिए ।
e) All
Ans:- e) All ।
60) ऊर्जा के निम्नलिखित स्रोतों में से कौन सा एक renewable source (अक्षय स्रोत) से है?
a) Solar energy (सौर ऊर्जा)
b) Wood (लकड़ी)
c) Coals (कोयला )
d) Petrol (पेट्रोल)
Ans:- a) Solar energy (सौर ऊर्जा)
61) वह विकल्प चुनें जो संयुक्त राष्ट्र के अनुसार एक स्थायी विकास लक्ष्य नहीं है।
a) Clean Water and Sanitation (स्वच्छ जल और स्वच्छता)
b) Gender Equality (लिंग समानता)
c) Population (जनसंख्या)
d) Reduced Inequalities (कम असमानताएँ)
Ans:- c) Population (जनसंख्या) ।
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Short and long answer type questions
Q.62) Full Form of ICT
Ans:- Information and Communication Technology
Q.63) Full Form of BIOS
Ans:- Basic Input Output system
Q.64) Full Form of CPU
Ans:- Central Processing Unit
Q.65) Full Form of OS?
Ans:- Operating System
Q.66) Ubuntu में फ़ोल्डर बनाने के चरण लिखो ।
Ans:- फ़ोल्डर वह स्थान है जहां फ़ाइल या फ़ाइलों के समूह को स्टोर किया जा सकता है । एक फ़ोल्डर में फ़ाइल और फ़ोल्डर दोनों स्टोर करके रख सकते हैं ।
Ubuntu में फ़ोल्डर बनाने के चरण:-
1) उबंटू (Ubuntu) में फाइल एक्सप्लोरर खोलने के लिए, बाई और स्थित फाइल ऑप्शन पर क्लिक करते हैं ।
2) उस जगह का चयन करते हैं जहां फ़ोल्डर बनाना है जैसे कोई ड्राइव (drive) या डेस्कटॉप (Desktop).
3) यहाँ माऊस से right क्लिक करते हैं और New Folder ऑप्शन पर क्लिक करते हैं ।
4) अब इस फोल्डर को नाम देते हैं । जैसे "Documents" ।
Q.67) Communication क्या होता है? उसके विभिन्न भागों का वर्णन करें ।
Ans:- 'Communication' शब्द लैटिन भाषा के शब्द 'communiere' से आया है, जिसका अर्थ है साझा करना । प्रभावी ढंग से संवाद (Communicate) करने में सक्षम होना सबसे महत्वपूर्ण जीवन कौशल है । लोगों और ग्राहकों के साथ प्रभावी ढंग से संवाद करने के लिए Communication skills की आवश्यकता होती है । इस module का उद्देश्य आपके communication skills को बेहतर बनाने में आपकी मदद करना है । Communication का बहुत महत्व है क्योंकि इसमें कई पक्ष शामिल होते हैं । विभिन्न हितधारक जैसे, ग्राहक, कर्मचारी, विक्रेता, मीडिया आदि, जो हमेशा एक दूसरे को महत्वपूर्ण जानकारी भेज रहे होते हैं ।
Communication के तीन महत्वपूर्ण भाग हैं:-
1) Transmitting:- sender संदेश को एक माध्यम या दूसरे माध्यम से प्रेषित (transmits) करता है ।
2) Listening:- receiver संदेश को सुनता या समझता है ।
3) Feedback:- receiver communication cycle को पूरा करने के लिए प्रतिक्रिया के रूप में sender को संदेश की अपनी समझ देता है ।
Q.68) Communication cycle के विभिन्न elements का वर्णन करें ।
Ans:- Communication cycle के विभिन्न elements इस प्रकार हैं:-
1) Sender:- communication शुरू करने वाले व्यक्ति को sender कहते है ।
2) Message:- वह सूचना जिसे sender बताना चाहता है ।
3) Channel:- वह साधन जिसके द्वारा सूचना भेजी जाती है। Receiver: वह व्यक्ति जिसे संदेश भेजा गया है ।
4) Feedback:- receiver की स्वीकृति और संदेश की प्रतिक्रिया फीडबैक कहलाती है ।
Q.69) Communication के विभिन्न तरीकों को सूचीबद्ध करें ।
Ans:- आपके द्वारा चुने गए communication के तरीके साथियों, पर्यवेक्षकों और ग्राहकों के साथ आपके संबंधों को प्रभावित कर सकते हैं । इसलिए, यह महत्वपूर्ण है कि आप पर्याप्त समय बिताएं और अपने कार्यों में आपकी सहायता करने के लिए सही तरीकों को चुनने वाले सभी कारकों पर विचार करें ।
Methods of communication:-
1) Face-to-face informal communication:-
यह communication का सबसे बढ़िया माध्यम है । यह संदेश को स्पष्ट रूप से और जल्दी से समझने में मदद करता है। इसके अलावा, चूंकि शरीर की भाषा इस मामले में देखी जा सकती है । यह communication की प्रभावशीलता को जोड़ता है ।
2) E-mail:-
E-mail का उपयोग विभिन्न स्थानों में एक या कई व्यक्तियों के साथ जल्दी से संवाद (communicate) करने के लिए किया जा सकता है । यह लचीलापन, सुविधा और कम लागत प्रदान करता है ।
3) Notice / Poster:-
यह तब प्रभावी है जब एक ही संदेश को लोगों के एक बड़े समूह के लिए भेजना होता है। आम तौर पर जहां e-mail communication प्रभावी नहीं हो सकता है वहा इसको इस्तमाल किया जाता है । उदाहरण के लिए, 'कारखाने के कर्मचारी के लिए दोपहर के भोजन के समय में बदलाव' या 'XYZ' क्लॉथिंग रविवार को ग्राहकों के लिए बंद रहेगा ।
4) Business meetings:-
एक संगठन में business meetings के दौरान communication आमतौर पर लोगों के एक समूह को संबोधित किया जाता है । यह व्यवसाय, प्रबंधन और संगठनात्मक निर्णयों से संबंधित हो सकता है ।
5) Other methods:-
इसमें social networks, message, phone call for communication, newsletter, blog, etc कई अन्य तरीके हो सकते हैं ।
Q.70) Verbal communication के विभिन्न प्रकारों का उदाहरण सहित वर्णन करें ।
Ans:- Verbal communication में ध्वनियों, शब्द, भाषा और भाषण शामिल हैं । Speaking संवाद करने का सबसे प्रभावी और आमतौर पर इस्तेमाल किया जाने वाला तरीका है । यह हमारी भावनाओं को शब्दों में व्यक्त करने में मदद करता है । अपने verbal communication skills में सुधार करके आप तालमेल बनाएंगे, और एक बेहतर connect करेंगे ।
Types of Verbal Communication:-
1) Interpersonal communication:-
Communication का यह रूप दो व्यक्तियों के बीच होता है और इस प्रकार one-on-one वार्तालाप होता है । यह औपचारिक या अनौपचारिक हो सकता है । उदाहरण:-
i) एक प्रबंधक एक कर्मचारी के साथ प्रदर्शन पर चर्चा करता है ।
ii) दो दोस्त homework पर चर्चा करते हुए ।
iii) दो लोग फोन या वीडियो कॉल पर एक दूसरे से बात कर रहे हैं ।
2) Written communication:-
Communication के इस रूप में शब्द लिखना शामिल है । यह पत्र, परिपत्र, रिपोर्ट, नियमावली या नियम, sms, social media chats आदि हो सकते हैं । यह दो या दो से अधिक लोगों के बीच हो सकता है । उदाहरण:
i) एक प्रबंधक एक कर्मचारी को एक प्रशंसा E- mail लिख रहा है ।
ii) दादी को पत्र लिखकर स्वास्थ्य के बारे में पूछताछ करना ।
3) Small group Communication:-
इस प्रकार का communication तब होता है जब इसमें दो से अधिक लोग शामिल होते हैं । प्रत्येक भागीदार (participant) और बाकी लोगों के साथ बातचीत कर सकता है । उदाहरण:-
i) Press conferences
ii) Board meetings
ii) Team meetings
4) Public communication:-
इस प्रकार का communication तब होता है जब एक व्यक्ति एक बड़ी सभा को संबोधित करता है । उदाहरण:-
i) चुनाव अभियान ।
ii) गणमान्य लोगों द्वारा सार्वजनिक भाषण ।
Q.71) Non-verbal communication के प्रकार उदाहरण सहित बताएं ।
Ans:- Non-verbal communication के प्रकार इस प्रकार है:-
1) Facial expressions:-
हमारे भाव अलग-अलग भावनाओं को दिखा सकते हैं, जैसे कि खुशी, दुःख, गुस्सा, आश्चर्य, डर, आदि ।
• जब आप किसी से मिलते हैं तो मुस्कुराएं ।
• अपने चेहरे को तनावमुक्त रखें ।
• अपने शब्दों के साथ अपने भावों का मिलान करें।
• सुनते समय सिर हिलाया ।
2) Posture posture:-
हमारे विभाग और भावनाओं की बनते हैं । उदाहरण के लिए, एक सीधा शरीर posture आत्मविश्वास दिखाता है जबकि एक slumped posture कमजोरी का संकेत है ।
• अपने कंधों को सीधा और शरीर को स्थिर रखें ।
• अपने हाथों और पैरों को आराम की स्थिति में रखते हुए सीधे बैठें ।
• खड़े होते समय, अपने हाथों को अपनी तरफ रखें ।
3) Gestures or body language:-
इशारों में शरीर की हलचलें शामिल हैं जो एक विचार या अर्थ व्यक्त करती हैं। उदाहरण के लिए, एक प्रश्न पूछने के लिए कक्षा में हाथ उठाना और नर्वस होने पर नाखून काटना।
• अपने हाथों को खुला रखें ।
• लोगों पर अपनी उंगली से इशारा करने से बचें ।
• यह दर्शाने के लिए कि आप चौकस हैं, अपने सिर को थोड़ा झुकाएँ ।
4) Touch:-
हम स्पर्श के माध्यम से एक अच्छा संवाद करते हैं । उदाहरण के लिए, आत्मविश्वास प्रदर्शित करने के लिए एक मजबूत हाथ मिलाना और किसी को प्रोत्साहित करने के लिए पीठ पर थपथपाना ।
• किसी से मिलते समय हाथ मजबूती से हिलाएं ।
• औपचारिक communication के दौरान अन्य स्पर्श इशारों से बचें ।
5) Space:-
space दो लोगों के बीच की भौतिक दूरी है । communication करते समय दो व्यक्तियों के बीच का स्थान, आम तौर पर उनके बीच अंतरंगता या निकटता पर निर्भर करता है ।
• रिश्ते के आधार पर उचित स्थान बनाए रखें, जो आप जिस व्यक्ति के साथ बात कर रहे हैं, उसके साथ औपचारिक या अनौपचारिक या निकटता हो सकती है ।
6) Eye contact:-
जिस तरह से हम किसी को देखते हैं वह बहुत कुछ communication कर सकता है । eye contact से पता चलता है कि हम दूर देखने के बजाये किसी व्यक्ति पर ध्यान दे रहे हैं, जिससे दूसरे व्यक्ति को अनदेखा किया जा सकता है ।
• जो व्यक्ति बोल रहा है, उस पर सीधे ध्यान दें ।
• घूरने से बचें आराम से देखें ।
• आंतरायिक विराम के साथ आँख से संपर्क बनाए रखें ।
7) Paralanguage:-
हम कैसे बोलते हैं, हमारे संवाद या communication को प्रभावित करता है और इसमें स्वर, गति और आवाज़ की मात्रा शामिल होती है । उदाहरण के लिए, तेजी से बात करना खुशी, उत्साह या घवराहट दिखा सकता है जबकि धीमी गति से बोलना गंभीरता या उदासी दिखा सकता है ।
• एक उपयुक्त tone और volume का उपयोग करें ।
• बात करते समय एक मध्यम गति बनाए रखें ।
Q.72) Visual communication क्या होता है? उदाहरण सहित बताएं ।
Ans:- Visual communication:-
Visual communication प्रभावी साबित होता है क्योंकि इसमें केवल छवियों या चित्रों के माध्यम से संदेशों को बदलना शामिल है और इसलिए, आपको इसे समझने के लिए किसी विशेष भाषा को जानने की आवश्यकता नहीं है । यह सरल है और विभिन्न स्थानों पर लगातार बना हुआ है । कुछ सामान्य प्रकार के visual communication निचे दिखाए गए हैं ।
Q.73) Feedback क्या होती है? इसके कितने प्रकार होते है?
Ans:- प्रतिक्रिया (feedback):-
communication cycle का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है । प्रभावी संवाद या communication के लिए, यह महत्वपूर्ण है कि sender संदेश प्राप्त करने के बारे में receives से स्वीकृतिप्राप्त करे । जबकि एक sender जानकारी भेजता है, receiver प्राप्त संदेश पर प्रतिक्रिया प्रदान करता है । कार्य परिवेश में अनुवादित, जब आप किसी को उनके काम का observe करते हैं और फिर उनके प्रदर्शन को बेहतर बनाने में मदद करने के लिए उनके साथ communicate करते हैं, तो आप प्रतिक्रिया दे रहे हैं । प्रतिक्रिया सकारात्मक या नकारात्मक हो सकती है । एक अच्छी प्रतिक्रिया हमेशा होती है ।
• Specific • Helpfull • Kind
Types of feedback (प्रतिक्रिया के प्रकार):-
1) Positive feedback:-
• मैंने देखा कि आपने काम पूरी तरह से समाप्त कर दिया है । अच्छा काम (great job)!
• मैं वास्तव में आपको उस call को लेने की सराहना करता हूं । क्या आप कृपया विवरण (detail) भी साझा कर सकते हैं?
2) Negative feedback:-
• आप हमेशा hotel के महमानों से बात करते समय मुस्कुराना भूल जाते हैं ।
• ई-मेल का जवाब देने के लिए आपको वास्तव में लंबा समय लगता है । क्या आप हमेशा इतने व्यस्त रहते हैं?
3) No feedback:-
• यह भी अपने आप में एक प्रतिक्रिया है जो विचारों की असहमति को दर्शाता है ।
Q.74) एक अच्छी feedback के लिए किन बातों का ध्यान रखना चाहिए ।
Ans:- Feedback, यदि ठीक से साझा की गई है, तो मौजूदा ताकत को सुदृढ़ करने में मदद मिल सकती है और त्रुटियों को सुधारने के लिए प्राप्तकर्ता की क्षमताओं को बढ़ा सकता है । लक्ष्यों को प्रबंधित करने और प्राप्त करने में इसका दीर्घकालिक प्रभाव हो सकता है । एक अच्छी feedback के लिए निम्नलिखित बातों का ध्यान रखना चाहिए:-
1) Specific:- सामान्य टिप्पणियों से बचें । अपने कथन को स्पष्ट करने के लिए उदाहरणों को शामिल करने का प्रयास करें । सलाह देने के बजाय विकल्प देने से receiver को यह तय करने की अनुमति मिलती है कि आपकी प्रतिक्रिया के साथ क्या करना है ।
2) Timely:- शीघ्रता करना महत्वपूर्ण है, क्योंकि प्रतिक्रिया बहुत लंबे समय के लिए विलंबित होने पर अपना प्रभाव खो देती है ।
3) Polite:- जबकि प्रतिक्रिया साझा करना महत्वपूर्ण है, recipient को प्रतिक्रिया की भाषा से नाराज नहीं होना चाहिए ।
4) Offering continuing support:-
feedback sharing continuous process होनी चाहिए । feedback देने के बाद, recipients को बताएं कि आप समर्थन के लिए उपलब्ध हैं ।
Q.75) Feedback का क्या महत्व होता है?
Ans:- Feedback अंतिम घटक है और communication की प्रक्रिया में सबसे महत्वपूर्ण कारकों में से एक है क्योंकि इसे receiver द्वारा sender को दी गई feedback के रूप में परिभाषित किया गया है । आइए कुछ खास कारणों पर गौर करें कि feedback क्यों महत्वपूर्ण है ।
• It validates effective listening:- प्रतिक्रिया प्रदान करने वाला व्यक्ति जानता है कि उन्हें समझा (या प्राप्त हुआ है और उनकी प्रतिक्रिया कुछ मूल्य प्रदान करती है ।
• It motivates:- प्रतिक्रिया लोगों को बेहतर कार्य संबंधों का निर्माण करने और अच्छे काम की सराहना करने के लिए प्रेरित कर सकती है ।
• It boosts learning:- लक्ष्यों पर ध्यान केंद्रित रहने, बेहतर योजना बनाने और बेहतर उत्पादों और सेवाओं को विकसित करने के लिए फीडबैक महत्वपूर्ण है ।
• It is always there:- हर बार जब आप किसी व्यक्ति से बात करते हैं, तो हम फीडबैक संवाद करते हैं, इसलिए यह मुश्किल नहीं है कि एक प्रदान करें ।
• It improves performance:- प्रतिक्रिया प्रदर्शन को बेहतर बनाने और बढ़ाने के लिए बेहतर निर्णय लेने में मदद कर सकती है ।
Q.76) Effective communication के लिए आम बाधाओं (Barriers) की पहचान करें । उन्हें किस प्रकार से दूर किया जा सकता है ।
Ans:- अब हम जानते हैं कि Communication के विभिन्न तरीके है Non-verbal, verbal और visual हालांकि, ये सभी तरीके केवल तभी प्रभावी हो सकते हैं जब हम पेशेवर communication skills के मूल सिद्धांतों का पालन करते हैं । इन्हें 7C's - Clear, Concise, Concrete, Correct, Coherent, Complete और Courteous के रूप में संक्षिस किया जा सकता है । इन 7 में से किसी की भी अनुपस्थिति गलत सूचना का कारण बन सकती है । हमें प्रभावी communication के लिए कुछ बाधाओं (barriers) पर करीब से नज़र डालनी चाहिए ।
1) Physical barriers:- physical barriers पर्यावरणीय और प्राकृतिक स्थिति है जो sender से receiver तक संदेश भेजने में communication में बाधा के रूप में कार्य करती हैं । हावभाव, मुद्रा और सामान्य शारीरिक भाषा देखने में सक्षम नहीं होने के कारण communication कम प्रभावी हो सकता है । उदाहरण लिए text messages face-to-face communication की तुलना में कम प्रभावी होते हैं ।
2) Linguistic barriers:- communicate करते समय भाषा का उपयोग करने में असमर्थता को communication के लिए language barriers के रूप में जाना जाता है । language barriers सबसे आम communication बाधाएं हैं, जो लोगों के बीच गलतफहमी पैदा करती हैं । उदाहरण के लिए, कठबोली (slang) पेशेवर शब्दजाल (professional jargon) और क्षेत्रीय बोलचान (regional colloquialisms) से communication मुश्किल हो सकता है ।
3) Interpersonal barriers:- पारस्परिक communication में बाधाएं तब आती हैं जब sender का संदेश अलग-अलग तरीके से प्राप्त किया जाता है कि यह किस उद्देश्य से किया गया था । किसी ऐसे व्यक्ति के साथ संवाद करना भी बहुत मुश्किल है जो अपनी भावनाओं और विचारों को व्यक्त करने के लिए तैयार नहीं है । stage fear, संवाद करने की इच्छा की कमी, व्यक्तिगत मतभेद communication के लिए पारस्परिक अवरोध पैदा कर सकते हैं ।
4) Organisational barriers:- संगठन औपचारिक पदानुक्रमित (hierarchical) संरचनाओं के आधार पर design किए गए हैं जो प्रदर्शन मानकों, नियमों और विनियमों, प्रक्रियाओं, नीतियों, व्यवहार मानदंडों आदि का पालन करते हैं। ये सभी संगठनों में communication के मुक्त प्रवाह को प्रभावित करते हैं और इसलिए, उपयुक्त रूप से प्रबंधित करने की आवश्यकता होती है । एक औपचारिक संगठनात्मक संरचना में superior-subordinate संबंध communication के मुक्त प्रवाह में बाधा बन सकते हैं । इसके अलावा, कभी-कभी कड़े नियमों के कारण, कर्मचारियों को अपने साथियों के साथ भी संवाद करना मुश्किल लगता है ।
5) Cultural barriers:- सांस्कृतिक बाधाएं तब होती हैं जब विभिन्न संस्कृतियों के लोग एक-दूसरे के रीति-रिवाजों को समझने में असमर्थ होते हैं, जिसके परिणामस्वरूप असुविधाएँ और कठिनाइयाँ होती हैं । लोग कभी-कभी अपनी सांस्कृतिक पृष्ठभूमि के आधार पर दूसरों के बारे में रूढ़िवादी धारणाएँ बनाते हैं, इससे राय में अंतर पैदा होता है और यह प्रभावी communication के लिए एक बड़ा अवरोधक हो सकता है । हालांकि प्रभावी communication के लिए कुछ बाधाएं हैं, आप प्रभावी communication की कुछ सर्वोत्तम प्रथाओं का पालन करके इन बाधाओं को दूर कर सकते हैं जो यहां सूचीबद्ध हैं ।
प्रभावी communication के लिए बाधाओं को दूर करने के तरीके निम्नलिखित है:-
• सरल भाषा का प्रयोग करें ।
• संस्कृति, धर्म या भूगोल पर धारणाएं न बनाएं ।
• जितना हो सके व्यक्ति में संवाद करने की कोशिश करें ।
• दृश्यों का उपयोग करें ।
• भाषा में अंतर को दूर करने के लिए एक translator की मदद लें ।
• दूसरे की राय का सम्मान करें ।
Q.77) Verbal communication के फायदे और नुकसान का वर्णन करें ।
Ans:- Verbal communication के फायदे और नुकसान इस प्रकार है:-
∆ Verbal communication के लाभ:-
यह communication का एक आसान तरीका है जिसमें आप जो भी चाहते हो वो कहकर विचारों का आदान-प्रदान कर सकते हैं और जल्दी से प्रतिक्रिया प्राप्त कर सकते हैं । Verbal communication आपको दूसरे व्यक्ति की प्रतिक्रिया के अनुसार अपनी बातचीत को बदलने में सक्षम बनाता है ।
∆ Verbal communication के नुकसान:-
Verbal communication लिखित या बोले गए शब्दों पर निर्भर करता है, कभी-कभी अर्थ भ्रमित हो सकते हैं और यह समझना मुश्किल हो सकता है कि क्या सही शब्दों का उपयोग नहीं किया गया है ।
Q.78) Verbal communication में आप Mastering किस प्रकार कर सकते है?
Ans:- ज्यादातर लोग बड़े समूह के सामने बोलते समय या अपने शिक्षकों, प्रबंधकों या पर्यवेक्षकों से बात करते समय भी घबरा जाते हैं । हालांकि, यदि आप निचे दिए गए बिंदुओं पर ध्यान केंद्रित करते हैं, तो आप अपने verbal communication skills को बड़ा सकते हैं और master कर सकते हैं ।
• अपने विषय के बारे में सोचें ।
• अपने धोताओं को विषय को समझने के लिए सबसे प्रभावी तरीकों के बारे में सोचें ।
• आप जो भी कहना चाहते हैं, उसे लिखें या नोट करें ।
• स्पष्ट, जोर से और मध्यम गति से बोलें ।
• सुनिश्चित करें कि आप जो जानकारी साझा करना चाहते हैं वह बिंदु पर है ।
• आत्मविश्वास रखो ।
• नजर बनाए रखे ।
Q.79) Non-verbal communication क्या होता है?
Ans:- किसी भी बोली या लिखित शब्द का उपयोग किए बिना सूचना या संदेशों की अभिव्यक्ति या अदला बदली करना Non-verbal communication कहलाता है । दूसरे शब्दों में, हम भावों, इशारों, मुद्राओं, स्पर्श, आंखों के संपर्क और पैरा भाषा के माध्यम दूसरों को संकेत और संदेश भेजते हैं ।
Q.80) Capitalisation मे आप क्या समझते है?
Ans:- हम जानते हैं कि सभी वाक्य capital letter से शुरू होते हैं । हालांकि, एक वाक्य में कुछ अन्य बिंदु हैं जहाँ हमें बड़े अक्षरों का उपयोग करना चाहिए ।
Q.81) Punctuation से आप क्या समझते है?
Ans:- पूर्ण विराम (.), अल्पविराम (,), प्रश्न चिह्न (?), विस्मयादिबोधक चिह्न (!) और एपोस्ट्रोफ(') जैसे कुछ निश्चित चिह्नों का उपयोग communication में संदेश की बेहतर स्पष्टता के लिए एक वाक्य के अलग-अलग हिस्सों में किया जाता है ।
Q.82) How Many Parts of Sentence (वाक्य के कितने भाग होते हैं?
Ans:- Parts of a sentence (वाक्य के भाग):-
a) Subject (कर्ता):- कोई कार्य करने वाला व्यक्ति या वस्तु ।
b) Verb (क्रिया):- क्रिया का वर्णन करता है ।
c) Object (कर्म):- व्यक्ति या वस्तु जो क्रिया को प्राप्त करता है । Example:- Sonia drives a Car. (Subject- Sonia, Verb - drives, Object- a car)
Q.83) How Many types of object in Sentence? (वाक्य में object कितने प्रकार के हो सकते हैं?)
Ans:- वाक्य में दो प्रकार के object हो सकते हैं Direct और Indirect.
Q.84) तनाव प्रबंधन (manage) करने के तीन चरण कौन कौन से हैं।
Ans:- तनाव को manage करने के चरण इस प्रकार है:-
1) तनावग्रस्त व्यक्ति को यह पता होना चाहिए के वह तनावग्रस्त है कुछ संकेतों से पता चल सकता है कि तनाव कि स्थिति है जैसे कि सिरदर्द, नींद न आना, उदासी, अत्यधिक चिंता, घबराहट, आदि । जागरूक हो कर ही तनाव को manage कर सकते हैं ।
2) तनावग्रस्त व्यक्ति को यह पहचान करनी चाहिए कि उसके तनाव का कारण क्या है क्या यह परीक्षा, पारिवारिक दबाव, पैसे की समस्या, अच्छा खाना न खाने आदि के कारण है?
3) तनावग्रस्त व्यक्ति को तनाव प्रबंधन विधियों को लागू करना चाहिए समय का अच्छी तरह से प्रबंधन करने के लिए समय प्रबंधन उपकरणों का उपयोग करना चाहिए महत्वपूर्ण कार्यों पर ध्यान देना चाहिए और उन कार्यों को पूरा करना चाहिए । व्यायाम, मूवी देखने या किसी अन्य गतिविधि से आराम करने का समय निकाले जो आराम महसूस करने में मदद कर सकती है ।
Q.85) कुछ सरल तनाव प्रबंधन तकनीकों (Stress Management Techniques) का वर्णन करो ।
Ans:- कुछ सरल तनाव प्रबंधन तकनीक निम्नलिखित है:-
1) Time Management (समय प्रबंधन):-
उचित समय प्रबंधन तनाव-राहत के लिए सबसे प्रभावशाली तकनीक है ।
2) Physical exercise and fresh air (शारीरिक व्यायाम और ताज़ी हवा):-
योग, ध्यान और गहरी साँस लेने के व्यायाम करने से उचित रक्त प्रवाह में मदद मिलती है और शरीर को आराम मिलता है सैर करने या पार्क में खेलने से ताजी ऑक्सीजन प्राप्त करने में मदद मिलती है ।
3) Healthy diet (स्वस्थ आहार):-
स्वस्थ आहार लेने से तनाव कम करने में भी मदद मिलती है। संतुलित आहार, जैसे दाल, रोटी, सब्जियां और फल खाने से लाभ मिलता है और दैनिक कार्य को कुशलतापूर्वक करने की ताकत मिलती है ।
4) Positivity (सकारात्मकता):-
जीवन के नकारात्मक सोच रखने से तनाव बढ़ता है इसलिए जीवन में अच्छी चीजों को देखना चाहिए और सकारात्मक सोच रखनी चाहिए । उदाहरण के लिए, एक परीक्षा में कम स्कोरिंग से परेशान महसूस करने के बजाय एक सकारात्मक दृष्टिकोण बनाए रखने और अगली बार सुधार करने के तरीकों को देखने की कोशिश करनी चाहिए ।
5) Organising academic life; no delaying (शैक्षिक जीवन का आयोजन कोई देरी नहीं):-
क्लास नोट्स को व्यवस्थित रखना चाहिए । सभी कार्यों को समय पर पूरा करना चाहिए ।
6) Sleep (नींद):-
कम से कम 7 घंटे की अच्छी नींद लेनी चाहिए ताकि अगले दिन बेहतर काम करने के लिए आपका दिमाग और शरीर रिचार्ज हो जाए ।
7) Holidays with family and friends (परिवार और दोस्तों के साथ अवकाश):-
गर्मियों के अवकाश के दौरान एक नई जगह हमें सामान्य दिनचर्या से बाहर निकलने और वापस आने में मदद कर सकती है ।
Q.86) स्वतन्त्र रूप से काम करने की क्या योग्यता होनी चाहिए?
Ans:- स्वतन्त्र रूप से काम करने की योग्यता:- शांत और तनावमुक्त व्यक्ति बन कर स्वतंत्र रूप से काम करने की क्षमता प्राप्त होती है ।
I) आत्म जागरूक, स्वयं की निगरानी और स्वयं को सही करने की क्षमता होनी चाहिए ।
II) यह पता होना चाहिए के क्या करना है ।
III) दूसरों को बताने के बजाये कि क्या करना है वह कार्य स्वयं करना ।
IV. अपनी गलतियों को पहचानना और दूसरों को दोष न देना ।
V. लगातार सीखने की क्षमता और इच्छाशक्ति रखना ।
Q.87) Emotional Intelligence (भावनात्मक बुद्धि) क्या है?
Ans:- भावनात्मक बुद्धिमत्ता किसी की अपनी भावनाओं के साथ-साथ दूसरों की भावनाओं को पहचानने और प्रबंधित करने की क्षमता है । इसमें तीन कौशल (skill) शामिल हैं:-
1) Emotional awareness (भावनात्मक जागरूकता):- किसी की अपनी भावनाओं को पहचानने और नाम देने की क्षमता ।
2) Harnessing emotions भावनाओ का उपयोग):- सोचने और समस्या हल करने जैसे कार्यों के लिए भावनाओं का उपयोग करके लागू करने की क्षमता ।
3) Managing emotions (भावनाओं को प्रबंधित करना):- आवश्यकता होने पर किसी की सहायता के लिए अन्य भावनाओ को नियंत्रित करना ।
Q.88) Emotional Intelligence (भावनात्मक बुद्धि) को कैसे प्रबंधित (manage) किया जा सकता है?
Ans:- भावनात्मक बुद्धिमता को प्रबंधित करने के निम्नलिखित चरण हैं:-
I) अपनी भावनाओं को समझना:- अपने व्यवहार का निरीक्षण करना और उन चीजों पर ध्यान देना, जिन पर हमें काम करने की आवश्यकता है ।
II) Rationalise (तर्कसंगत):- अचानक फैसला नहीं लेना चाहिए, अपनी सोच को तर्कसंगत बनाना चाहिए ।
III) Practice (अभ्यास):- खुद को शांत रखने के लिए मेडिटेशन और योगा करना चाहिए ।
Q.89) Self-awareness (आत्म जागरुकता) से आप क्या समझते हैं?
Ans:- Self-awareness (आत्म जागरूकता):-
अपनी ताकत और कमजोरियों की पहचान करना आत्म जागरुकता या Self-awareness कहलता है अपनी ताकत और कमजोरियों का विश्लेषण करने से सफलता प्राप्त करने में मदद मिलती है ताकत और कमजोरी का विश्लेषण पहले स्वयं को जानने में मदद भी करता है ।
Q.90) हम अपनी ताकत और कमजोरियों को कैसे माप सकते हैं?
Ans:- हम कौन हैं, हमें क्या पसंद है या नापसंद है, हमारा विश्वास क्या हैं, हमारी राय क्या है, हमारी पृष्ठभूमि क्या है, क्या हम अच्छा करते हैं और क्या अच्छा नहीं करते हैं यह जान कर हम अपनी ताकत और कमजोरियों को माप सकते हैं ।
Q.91) Strength (ताकत) and Weakness (कमजोरी) के उदाहरण दो ।
Ans:- Strength (ताकत) के उदाहरण:-
1) Tarn good at creative writing (मैं रचनात्मक लेखन में अच्छा हूं ।)
2) Am confident of speaking in front of an audience. (मुझे दर्शकों के सामने बोलने का पूरा भरोसा है ।)
3) Play guitar very well. (मैं गिटार बहुत अच्छा बजाता हूं ।)
Weakness (कमजोरी) के उदाहरण):-
1) I find it difficult to solve mathematics problems.(मुझे गणित के प्रश्नों को हल करने में कठिनाई होती है ।)
2) I would like to speak English fluently.(मैं धाराप्रवाह अंग्रेजी बोलना चाहूंगा ।)
3) I do not like to lose in any game or sports. (मुझे किसी भी खेल या खेल में हारना पसंद नहीं है ।)
Q.92) Strength (ताकत) and Weakness (कमजोरी) को पहचानने के तरीके लिखो ।
Ans:- Strength / lability (ताकत / काबलियत) को पहचानने के तरीके:-
1) वह सब कुछ सोचना जिस से हमें कामयाबी मिली है ।
2) उन चीजों के बारे में सोचना जो दूसरे लोग हम में पसंद करते हैं ।
3) समय निकाल कर यह सोचने की कोशिश करना के हम क्या अच्छा कर सकते हैं ।
Weakness (कमजोरी) को पहचानने के तरीके: -
1) उन कार्यों के बारे में सोचना जिनहे करने में बहुत संघर्ष किया है ।
2) आमतौर पर लोगों से मिली प्रतिक्रिया के बारे में सोचना ।
3) लोगो से प्रतिक्रिया मिलने के बाद अपनी कमियों को मानना और उन्हें सुधारने के बारे में कार्य करना ।
Q.93) किन प्रश्नो के उत्तर खोज कर हम अपनी Strength (ताकत) and Weakness (कमजोरी) का पता लगा सकते हैं?
Ans:- निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर खोज कर हम अपनी Strength (ताकत) and Weakness (कमजोरी) का पता लगा सकते हैं:-
a) How am different from others? (मैं दूसरों से अलग कैसे हूं?)
b) What do do better than others? (मैं दूसरों से बेहतर क्या कर सकता हूँ?)
c) What do other people admire in me? (अन्य लोग मेरी क्या प्रशंसा करते हैं?)
d) What makes me stand out? (मुझे क्या चीज़ औरों से भिन्न बनाती है?)
e) Where do worry and struggles? (मुझे चिंता और संघर्ष कहाँ करना चाहिए? )
f) Where, how and why do others perform better than me? (कहां, कैसे और क्यों अन्य मुझसे बेहतर प्रदर्शन करते हैं?)
g) What advice for improvement do often receive from others? (मुझे अक्सर दूसरों से सुधार के लिए क्या सलाह मिलती है?)
Q.94) रुचियों (Interests) और क्षमताओं (Abilities) में क्या अंतर है?
Ans:- रुचियों (Interests) और क्षमताओं (Abilities) में निम्नलिखित अंतर हैं:-
रुचियाँ (Interests):-
i) खाली समय में वह कार्य करना चाहिए जो हमें पसंद है और जिस कार्य को करने से हमें खुशी मिलती है । जिन चीजों या कार्यों को बिना किसी के कहे हम उत्सुक से करते हैं ।
ii) जिन चीजों या कार्यों को हम सीखना चाहते हैं या भविष्य में करना चाहते हैं ।
क्षमताएं (Abilities): -
i) स्वयं प्राप्त की गई या प्राकृतिक क्षमता ।
ii) काफी दक्षता के साथ एक विशेष कार्य या कार्य को करने के लिए सक्षम होना ।
Q.95) Self-motivation (खुद को प्रोत्साहित करना) से आप क्या समझते हैं?
Ans:- Self-motivation (खुद को प्रोत्साहित करना):- सेल्फ मोटिवेशन का अर्थ होता है खुद को प्रोत्साहित करना । सेल्फ मोटिवेट या स्वयं प्रेरणा हमारे अंदर का बल है जो हमें अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए प्रेरित करता है और खुशी महसूस करने और हमारे जीवन की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए प्रेरित करती है प्रत्येक व्यक्ति अपने जीवन में भिन्न भिन्न कार्यों या चीजों से प्रेरित होता है ।
Q.96) Motivation (प्रेरणा) कितना प्रकार की होती हैं?
Ans:-Motivation (प्रेरणा) दो प्रकार की होती हैं जो इस प्रकार है:-
1) Internal Motivation (आंतरिक प्रेरणा):-
जब हम चीजें करते हैं वे हमें खुशी, स्वस्थ और अच्छा महसूस कराती हैं । उदाहरण के लिए, जब हम अपने वार्षिक दिवस समारोह में भाग लेते हैं और कुछ नया सीखते हैं, जैसे डांस, गाना आदि, तो हमें अच्छा लगता है ।
2) External Motivation (बाहरी प्रेरणा):-
जब हम चीजें करते हैं उनसे हमें सम्मान, मान्यता और प्रशंसा मिलती हैं । उदाहरण के लिए, सुरेश ने 100 मीटर की दौड़ में भाग लिया और पुरस्कार जीता पुरस्कार मिलने पर सुरेश को हर सुबह अभ्यास के लिए प्रेरित किया ।
Q.97) Self-Motivated (स्व-प्रेरित) लोगों में क्या योग्यताएं होती हैं?
Ans:- Self-Motivated (स्व-प्रेरित) लोगों में कुछ विशिष्ट व्यवहार देखे जाते हैं जैसे:-
I) ऐसे लोगों को यह अच्छे से पता होता है कि उन्हे जीवन में क्या करना है और क्या पाना है ।
II) उनका ध्यान अपने लक्ष्य पर केंद्रित होता है ।
III) यह भी पता होता है कि क्या अधिक महत्वपूर्ण है ।
IV) अपने सपनों को पूरा करने के लिए समर्पित होते हैं ।
Q.98) Self-motivation या खुद को प्रोत्साहित किस प्रकार कर सकते हैं?
Ans:- Self-Motivation (स्व-प्रेरित या स्व-प्रेरणा) के निर्माण के लिए चार चरण हैं:-
।) Find out strengths (ताकत को पहचाने):-
अपनी पसंद और नापसंद कि पहचान करनी चाहिए । उन कार्यों या चीजों कि पहचान करनी चाहिए जिनसे हमें खुशी मिलती है । उदाहरण:- पेंटिंग, कूकिंग इत्यादि ।
II) Set and focus on goal (लक्ष्य बनाना और उस पर ध्यान केंद्रित करना):-
अपने जीवन में एक लक्ष्य बनाना चाहिए और उस लक्ष्य को पाने के लिए मेहनत करनी चाहिए ।
III) Develop a plan to achieve goal (लक्ष्य पाने के लिए योजना बनानी चाहिए):-
लक्ष्य को पाने के लिए योजना बनानी चाहिए, कार्यों के लिए समय निर्धारित करना चाहिए और कार्यों कि सूची बनानी चाहिए । ऐसा करने से हम समय का सदउपयोग भी कर सकते हैं ।
IV) Stay loyal to goal (लक्ष्य के प्रति वफादार रहना):-
कठिन समय में भी अपने लक्ष्य को पाने कि दिशा में काम करते रहना चाहिए ।
Q.99) Goal Setting (लक्ष्य निर्धारण) क्या है?
Ans:- Goal Setting (लक्ष्य निर्धारण):-
जीवन में सफल होने के लिए एक लक्ष्य बनाना बहुत आवश्यक है और उस लक्ष्य को खोजने, सूचीबद्ध करने और लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए योजनाए बनाते हैं इसे Goal Setting (लक्ष्य निर्धारण) कहते हैं ।
Q.100) Goals (लक्ष्य) क्या है
Ans:- Goals (लक्ष्य):-
किसी काम को करने में दी जाने वाली एनर्जी और टाइम के बदले में प्राप्त की जाने वाली उपलब्धि को गोल कहते हैं ।
Q.101) Goals (लक्ष्य) कैसे निर्धारित करते हैं?
(OR)
Long-term goals (दीर्घकालिक लक्ष्य) पर काम करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?
Ans:- Goal (लक्ष्य) निर्धारित करने के लिए SMART विधि का उपयोग कर सकते हैं ।
1) Specific (सटीक):-
पहले से निर्धारित लक्ष्य की पुरे होने की संभवना सबसे अधिक होती है क्यों कि हमें पता होता है कि हमारा goal क्या है ।
2) Measurable (औसत दर्जे का):-
जब हम अपने Goal को Measure (मापते हैं) करते हैं तब हम यह जानते है कि हम सही दिशा में है और हमें पता होता है कि यह हम कर सकते हैं ।
3) Achievable (प्राप्त होने योग्य):-
बड़े लक्ष्यों को छोटे भागों में तोड़ कर लक्ष्य को प्राप्त किया जा सकता है । उदाहरण: -
"मैं एक स्कूल टीचर बनना चाहता हूँ" इसे एक बड़ा Goal कहेंगे । इसे छोटे भागो में तोड़ा जा सकता है: - Higher Secondary pass करना, Graduation pass करना B.Ed pass करना, Teaching क्षेत्र में नौकरियों के लिए आवेदन करना ।
4) Realistic (उचित / वास्तविक):-
हमारा Goal उचित और सर्वश्रेष्ठ होना चाहिए । हम खुद ही निर्धारित कर सकते है कि हमारा Goal कितना ऊंचा हो । Goal जितना ऊंचा होगा परिश्रम उतना अधिक करना होगा ।
5) Time bound (ठीक समय पर):-।
लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए एक समय सीमा अवश्य रखनी चाहिए ताकि समय सीमा के अनुसार योजना बनाई जा सके ।
Q.102) Time Management (समय प्रबंधन) क्या है और आप अपने समय का प्रबंधन कैसे कर सकते हैं?
Ans:-Time Management (समय प्रबंधन) अपने काम को निर्धारित समय पर करके समय का सदुपयोग करना ही Time Management (समय प्रबंधन) कहलाता है । अच्छे समय प्रबंधन (Time Management) का उदाहरण जब हम स्कूल के तुरंत बाद अपना होमवर्क पूरा करने का निर्णय लेंगे ताकि हमारे पास खेलने या TV देखने का समय मिल जाए तो यह समय प्रबंधन (Time Management) का अच्छा उदाहरण होगा ।
Q.103) हमारे जीवन में Time Management (समय प्रबंधन) किस प्रकार सहायक है?
Ans:- Time Management (समय प्रबंधन) एक thinking Skill (सोचने का कौशल) है जो हमारे जीवन में निम्नलिखित रूप से सहायक हो सकता है ।
1) कार्य को समय पर पूरा करना ।
2) दैनिक कार्यों की सूची बनाना ।
3) एक कार्य के लिए समय का अनुमान लगाना कि कार्य को पूरा करने में कितना समय लगेगा ।
4) समय पर होमवर्क करना और असाइनमेंट सबमिट करना ।
5) दिन के दौरान समय बर्बाद न करना ।
Q.104) Effective Time Management (प्रभावी समय प्रबंधन) के चरणों का वर्णन करो ।
Ans:- Effective Time Management (प्रभावी समय प्रबंधन) के निम्नलिखित चरण हैं:-
1) Organise (व्यवस्थित):- दिन भर की गतिविधियों की योजना बनाना, Time Table बना कर उसका अनुसरण करना, अपने आस पास और study table को साफ रखना, वस्तुओं को इस्तेमाल करने के बाद वापिस उन्हे उनकी जगह पर रखना । इन सब कार्यों से समय की बचत भी होती है ।
2) Pritortise (प्राथमिकता):- हम एक कार्य करने वाली सूची बनाते हैं जिस में कार्यों को महत्व के अनुसार rank कर सकते हैं उदाहरण के लिए हम सबसे महत्वपूर्ण कार्य के रूप में होमवर्क को रैंक कर सकते हैं । यह महत्वपूर्ण कार्यों को पहले करने में मदद करता है ।
3) Control (नियंत्रण):- हमारी गतिविधियों और समय पर हमारा नियंत्रण है इसलिए हम समय की बर्बादी से बचते हैं जैसे फोन पर बातें करना, गपशप करना, इत्यादि, और अधिक महत्वपूर्ण बातों पर ध्यान देते हैं ।
4) Track (निगरानी):- Tracking (ट्रैकिंग) के माध्यम से हम यह पता लगा सकते हैं कि हमने अपने समय का प्रभावी ढंग से उपयोग किया है या नहीं । ट्रैकिंग से हमें समय बर्बाद करने वाली गतिविधियों की पहचान करने में भी मदद मिलती है ।
Q.105) Effective Time Management (प्रभावी समय प्रबंधन) के सुझाव लिखो ।
Ans:- Effective Time Management (प्रभावी समय प्रबंधन) के सुझाव:-
I) किसी भी कार्य को करने में देरी नहीं करनी चाहिए ।
II) अपने जीवन में प्रत्येक कार्य को व्यवस्थित ढंग से करना चाहिए ।
III) बचे हुये समय का सदुपयोग करना चाहिए ।
IV) दिनभर के कार्यों के लिए सूची बनानी चाहिए ।
V) महत्त्वपूर्ण कार्यों को प्राथमिकता देनी चाहिए । VI) व्यर्थ के कार्यों को समय देने से अच्छा उपयोगी कार्यों को समय दिया जाए ।
Q.106) Entrepreneurship (उद्यमिता) से क्या अभिप्राय है? कामयाब Entrepreneur (उधमी) बनने के लिए क्या गुण होने चाहिए ?
Ans:- इंटरप्रेन्योर / उद्यमिता:-
इंटरप्रेन्योर / उद्यमिता एक प्रकार का स्वरोजगार है जहां कोई व्यक्ति लोगों की जरूरतों को पूरा करने के लिए व्यवसाय चला रहा है और व्यवसाय में लाभ कमाने के लिए बेहतर बनाने के तरीकों की तलाश कर रहा है । या इंटरप्रेन्योर / उद्यमिता का अभिप्राय स्वरोजगार से है अपने द्वारा सोचे गए किसी Idea से एक नया व्यापार शुरू करना इंटरप्रेन्योरशिप कहलाता है जिसमें एक निश्चित समय में कठिन परिश्रम से एक निश्चित काम करना होता है वो भी तब तक जब तक की हम एक सफल इंटरप्रेन्योर / उधमी नहीं बन जाते अपने छोटे से Idea को एक बड़े व्यवसाय में बदल देना ही इंटरप्रेन्योरशिप कहलाता है । Paytm, Flipkart, Olx, Amazone इत्यादि इंटरप्रेन्योरशिप के उदाहरण हैं ।
कामयाब Entrepreneur (इंटरप्रेन्योर / उधमी) बनने के लिए निम्नलिखित गुण होने चाहिए:-
1) व्यक्ति को खुद पर और अपनी क्षमताओं पर विश्वास होना चाहिए ।
2) उसे अपने व्यवसाय में नए विचारों की कोशिश करते रहना चाहिए ।
3) उसे धैर्यवान होना चाहिए ।
4) व्यक्ति को रचनात्मक और व्यावसायिक विचारों के बारे में अलग तरह से सोचना चाहिए ।
5) उसे अपने कार्यों की ज़िम्मेदारी लेनी चाहिए ।
6) कड़ी मेहनत करनी चाहिए ।
7) कठिनाई का सामना करने पर भी हार नहीं माननी चाहिए ।
Q.107) वेतन रोजगार (wage employment ) और स्वरोजगार (self-employment) में क्या अंतर है?
Ans:- दो तरीकों से एक व्यक्ति आजीविका कमा सकता है:-
1) वेतन रोजगार / मजदूरी रोजगार:- मजदूरी या नौकरी करने वाले लोग वे लोग होते हैं जो किसी व्यक्ति या संगठन के लिए काम करते हैं और उस काम के लिए भुगतान किया जाता है ।
2) स्वरोजगार:- स्व-नियोजित लोग वे हैं जो लोगों की जरूरतों को पूरा करने के लिए व्यवसाय शुरू करते हैं । एक बेरोजगार व्यक्ति जो हमेशा जोखिम उठाकर और नए विचारों की कोशिश करके अपने व्यवसाय को बेहतर बनाने की कोशिश कर रहा है, वह एक उद्यमी है ।
Q.108) उद्यमी (Entrepreneur) किसे कहते है?
Ans:- ऐसे लोग जो ना सिर्फ अपने लिए कार्य का निर्माण करते है बल्कि दूसरे व्यक्तियों को भी काम देते है। इन व्यक्तियों को उद्यमी (Entrepreneur) कहा जाता है । ऐसे लोग नई सोच और idea के साथ अपना व्यापार शुरू करते हैं और कठिन परिश्रम करके अपने व्यापार को बढ़ाते हैं ।
Q.109) उद्यमी (Entrepreneur) और व्यवसायी (Businessman) में क्या अंतर है?
Ans:- एक व्यक्ति जो अपने व्यवसाय की शुरुवात अनूठा विचार से करता है वह उद्यमी के रूप में जाना जाता है एक व्यापारी वह व्यक्ति होता है जो एक पुरानी अवधारणा या विचार पर एक व्यवसाय शुरू करता है । व्यवसायी अपने प्रयासों और समर्पण के साथ बाजार में अपनी जगह बनाता है, जबकि एक उद्यमी अपने स्वयं के व्यवसाय के लिए बाजार बनाता है । व्यवसायी एक बाजार का खिलाड़ी है जबकि उद्यमी है एक बाजार नेता ।
Q.110) उद्यमी (Entrepreneur) किस प्रकार अपना व्यापार चलाते हैं?
Ans:- उद्यमी अपने क्षेत्र के लोगों को पैसा कमाने में मदद करते है । वह अपने क्षेत्र में नौकरियां भी बढ़ाते है । और अपने आसपास के समाज के लोगों को बेहतर जीवन जीने में मदद करते है:-
1) ग्राहकों की जरूरतों को पूरा करना:- डिमांड / मांग का मतलब एक ऐसा उत्पाद या सेवा है जिसे लोग चाहते हैं । उद्यमी यह पता लगाते हैं कि लोग क्या चाहते हैं । फिर वे अपनी रचनात्मकता का उपयोग एक व्यापारिक विचार के साथ करते हैं जो उस मांग को पूरा करते हैं ।
2) स्थानीय सामग्री का उपयोगः- उद्यमी कम लागत पर उत्पाद बनाने के लिए सामग्री और उनके आसपास उपलब्ध लोगों का उपयोग करते हैं ।
3) समाज की मदद:- उद्यमियों का समाज के साथ सकारात्मक संबंध है । वे समाज को लाभ पहुंचाने वाली गतिविधियों के माध्यम से मुनाफा कमाते हैं । कुछ उद्यमी पर्यावरण को बचाने की दिशा में काम करते हैं, कुछ स्कूल और अस्पताल बनाने के लिए पैसा देते हैं । इस तरह, लोगों और उनके आसपास का क्षेत्र बेहतर हो जाता है ।
Q.111) उद्यमी (Entrepreneur) समाज को कैसे प्रभावित करते हैं?
Ans:-उद्यमी (Entrepreneur) समाज को निम्नलिखित तरीकों से प्रभावित करते हैं:-
1) रोजगार के अवसर पैदा करके:- एक व्यवसाय के विकास के साथ साथ उद्यमी समाज में अधिक लोगों की मदद भी करते हैं वे अधिक लोगों से अधिक सामग्री खरीदते हैं और काम करवाने के लिए अधिक लोगों को किराए पर लाते हैं इस प्रकार लोगों को ज्यादा नौकरियाँ मिलती हैं ।
2) धन का बँटवारा:- जैसे-जैसे उद्यमी अपना व्यवसाय बढ़ाते हैं वैसे वैसे उनके व्यवसाय में काम करने वाले लोग भी बढ़ते हैं इस प्रकार उद्यमी व्यवसाय से स्वय मुनाफा कमाता है और काम करने वाले और लोग रख कर उन्हे भी पैसे देता है ।
3) उत्पादों की कम कीमत:- जैसे-जैसे अधिक उद्यमी एक ही उत्पाद बेचते हैं, उत्पाद की कीमत कम होती जाती है । उदाहरण के लिए, जब भारत में अधिक मोबाइल फोन बेचे जा रहे थे, तो फोन की लागत कम हो गई ।
Q.112) Entrepreneur (इंटरप्रेन्योर / उधमी) में क्या योग्यताएँ होनी चाहिए?
Ans:- इंटरप्रेन्योर / उधमी में निम्नलिखित योग्यताएँ होनी चाहिए:-
1) व्यक्ति को खुद पर विश्वास होना चाहिए और व्यापार में निर्णय लेना चाहिए ।
2) कई बार व्यापार में कठिनाइयाँ आती हैं इसलिए उधमी को धैर्यवान होना चाहिए ।
3) प्रत्येक कार्य में उसे बहुत परिश्रम करना चाहिए । 4) किसी भी कार्य को करने से पहले विचार करना चाहिए ।
5) व्यक्ति को रचनात्मक होना चाहिए इस से वह किसी भी समस्या का हल निकाल कर कामयाब हो सकता है ।
6) नई सोच और अलग ideas होने चाहिए जिस से व्यक्ति व्यापार में अपनी अलग पहचान बना सकता है ।
Q.113) Entrepreneur (इंटरप्रेन्योर / उधमी) के क्या कार्य होते हैं?
Ans:- इंटरप्रेन्योर / उधमी के निम्नलिखित कार्य होते हैं:-
1) MAKING DECISIONS (निर्णय लेना):-
एक उद्यमी हर रोज निर्णय लेता है । उदाहरण - क्या उत्पादन करना या बेचना है, कितना और कहां बेचना है ।
2) MANAGING THE BUSINESS (व्यापार प्रबंधन):-
एक उद्यमी अपने व्यवसाय के भविष्य की योजना बनाता है । उदाहरण:- वह कच्चे माल की व्यवस्था करता है, काम के लिए लोगों को काम पर रखता है और सभी को बताता है कि क्या करना है। वे यह भी जांचते हैं कि क्या योजना का पालन किया जा रहा है ।
3) DIVIDE INCOME (आय वितरण):-
उद्यमी व्यवसाय के पैसे को कई समूहों में विभाजित करता है । उदाहरण:- वह सामग्री खरीदने के लिए पैसे खर्च करता है, इमारत का किराया और लोगों को वेतन देता है ।
4) TAKING RISK (जोखिम लेना):-
कुछ गलत होने से जोखिम की संभावना रहती है उदाहरण:- उधमी आग लगने, सामान खो जाने या चोरी हो जाने का जोखिम उठाता है ।
7) CREATE A NEW METHOD, IDEA OR PRODUCT (एक नई विधि, विचार या उत्पाद बनाना):-
एक उधमी हमेशा कुछ नया करने में लगा रहता है उदाहरण:- वह अपना महत्व और आय बढ़ाने के लिए ऐसा करता है ।
Q.114) कैरियर (Career) / व्यवसाय क्या है? एक उदाहरण दें ।
Ans:- एक कैरियर एक काम की रेखा है जो एक व्यक्ति जीवन के लिए चयन करता है । ऐसे दो तरीके हैं जिनसे व्यक्ति आजीविका कमा सकता है ।
1) Self-employment (स्वरोजगार)
2) Wage employment (मजदूरी)
उदाहरण के लिए:- एक डॉक्टर जो एक अस्पताल के लिए काम करता है वह एक मजदूरी नियोजित व्यक्ति है । यदि एक ही डॉक्टर का अपना क्लिनिक है, तो वह एक स्व-नियोजित व्यक्ति है ।
Q.115) एक व्यक्ति उधमी बन कर कौन सी कैरियर प्रक्रिया से गुजरता है?
Ans:- एक व्यक्ति उधमी बन कर निम्नलिखित कैरियर प्रक्रिया से गुजरता है जो इस प्रकार है:-
Enter (प्रवेश):- जब एक उद्यमी काम की शुरुवात करता है तो वह व्यापार करने के लिए बाजार में प्रवेश करता है । उदाहरण के लिए:- संजना अपने एरिया में एक किराने की छोटी दुकान शुरू कर रही है ।
Survive (बने रहना):- बाजार में कई उद्यमी हैं । प्रत्येक उद्यमी व्यावसायिक बाजार की प्रतिस्पर्धा में बना रहना चाहता है । उदाहरण के लिए:- क्षेत्र में कई अन्य किराना स्टोर हैं। फिर भी, संजना की दुकान व्यापारिक प्रतियोगिता से बच जाती है और अच्छा प्रदर्शन करती है । वह दुकान को दो और मंजिलों तक फैलाता है। बाजार में कई उद्यमी हैं । उद्यमी को प्रतिस्पर्धी बाजार में बने रहना है ।
Grow (विकास):- एक बार जब व्यवसाय स्थिर हो जाता है, तो एक उद्यमी अपने व्यवसाय के विस्तार के बारे में सोचता है । उदाहरण के लिए:- पांच साल बाद, संजना ने एक ही शहर में चार और किराने की दुकानों की एक श्रृंखला खोली है । अगले दो वर्षों में, वह दो अन्य शहरों में विस्तार करने की योजना बना रही है ।
Q.116) Sustainable Development (स्थायी विकास / दीर्घकालीक विकास) का क्या अर्थ है? Sustainable Development (स्थायी विकास) का क्या महत्व है?
Ans:- Sustainable Development (स्थायी विकास / लंबे समय तक चल सकने वाला विकास):- वह विकास जो भविष्य की पीढ़ियों की क्षमता से समझौता किए बिना वर्तमान की जरूरतों को संतुष्ट करता है और आर्थिक विकास, पर्यावरण की देखभाल और सामाजिक कल्याण के बीच संतुलन की गारंटी देता है ।
Sustainable Development (स्थायी विकास) का महत्व:-
आर्थिक विकास दुनिया के संसाधनों का इतनी तेज़ी से उपयोग कर रहा है कि हमारी आने वाली पीढ़ियों, दुनिया के युवा लोगों को गंभीर पर्यावरणीय समस्याएं होंगी, जो कि वर्तमान में हम झेल रहे हैं, उससे भी बदतर होंगी । बढ़ती आबादी और आय के साथ, माल की खपत दिन-प्रतिदिन बढ़ रही है । इससे प्राकृतिक संसाधनों के उत्पादन और उपयोग में वृद्धि हुई है, जो कि उत्पादन के लिए आवश्यक हैं । इस प्रकार समाज को अपनी विकास रणनीति को एक नए रूप में बदलना होगा जहां विकास पर्यावरण को नष्ट नहीं करेगा । सतत विकास का यह रूप तभी लाया जा सकता है जब प्रत्येक व्यक्ति एक स्थायी जीवन शैली का अभ्यास करे । चूंकि अधिकांश प्राकृतिक संसाधन दुर्लभ हैं, इसलिए संसाधन का सावधानीपूर्वक उपयोग आवश्यक है । उदाहरण के लिए स्थायी कृषि में पर्यावरण के अनुकूल तरीके होते हैं, जो कृषि फसलों या पशुओं के उत्पादन को मानव या प्राकृतिक प्रणालियों को नुकसान पहुंचाए बिना अनुमति देते हैं । इसमें रसायनों के उपयोग को रोकना भी शामिल है ताकि मिट्टी, पानी और जैव विविधता के प्रतिकूल प्रभावों से बचा जा सके ।
Q.117) Sustainable Development (सतत / स्थायी विकास) में कौन कौन से कार्य शामिल है?
Ans:- Sustainable Development (सतत / स्थायी विकास) में निम्नलिखित चीजें शामिल है:-
1) संसाधनों के अत्यधिक उपयोग को कम करना और संसाधन संरक्षण को बढ़ाना ।
2) बेकार सामान का पुन: उपयोग और रीसाइक्लिंग
3) जिन संसाधनों का नवीनीकरण संभव हो जैसे जैव संसाधनों का वैज्ञानिक प्रबंधन ।
4) अधिक पेड़ लगाना ।
5) हरी घास के पैच और पेड़ों को कंक्रीट की इमारतों के बीच लगाना ।
6) अधिक पर्यावरण के अनुकूल सामग्री या बायोडिग्रेडेबल सामग्री का उपयोग करना ।
7) उस तकनीक का उपयोग करना जो पर्यावरण के अनुकूल हैं और संसाधनों के कुशल उपयोग पर आधारित हैं ।
Q.118) SDG (Sustainable Development Goal (सतत / स्थायी विकास लक्ष्य) का क्या उद्देश्य है?
Ans:- SDG का उद्देश्य व्यवसायों, सरकारों और समाज के सामने आने वाले महत्वपूर्ण मुद्दों का ध्यान रखना है । इनमें से कुछ मुद्दे गरीबी, लैंगिक समानता, जल उपयोग, ऊर्जा, जलवायु परिवर्तन और जैव विविधता हैं । देश अब ऐसी नीतियां और नियम बना रहे हैं जो सभी आर्थिक क्षेत्रों में सुरक्षित, सस्ती और टिकाऊ अर्थव्यवस्था प्रदान करने के लिए आवश्यक टिकाऊ प्रणालियों को बढ़ावा देंगे ।
Q.119) What is TINS' और MINTS? (TINS' और MINTS क्या है?)
Ans:- TINS और MINTS: TINS'S और MINTS एक सरल नियमों का एक समूह है जो शब्दों को सही ढंग से कैपिटल करने में मदद करता है । TINS और MINTS शब्द का प्रत्येक अक्षर एक कैपिटलाइजेशन को संदर्भित करता है ।
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